добрый тепло
body,td {font: 10pt Arial;
}
.pt6 {font: 7pt Arial;
text-decoration:none;
color: #000000;}
.pt7 {font: 10pt Arial;
text-decoration:none;
}
select {font: 8pt Arial;
width: 185px}
h1 {color: #841C0E;
font: 14pt Arial;
font-weight: bold;
padding-bottom:5px;
margin-bottom:5px}
h2 {color: #841C0E;
font: 12pt Arial;
font-weight: bold;
padding-bottom:5px;
margin-bottom:5px}
h3 {color: #841C0E;
font: 10pt Arial;
font-weight: bold;
padding-bottom:5px;
margin-bottom:5px}
a { color: #000000;}
a.noline {color: #000000;
text-decoration:none;}
.noline {text-decoration:none;
background-color: #FFFFFF}
a.brown { color: #841C0E}
a:hover {text-decoration:none;
color: #FFFFFF;
background-color: #841C0E}
i {font-family: 'Times New Roman', serif}
.lb {border-style: dotted;
border-color:#AAAAAA;
border-left-width: 1px;
border-right-width: 0px;
border-top-width: 0px;
border-bottom-width: 0px;
}
.rb {border-style: dotted;
border-color:#FFFFFF;
border-right-width: 1px;
border-left-width: 0px;
border-top-width: 0px;
border-bottom-width: 0px;}
.topref {font: 8pt Arial;
text-decoration:none;
color: #000000;
background-color: #FFFFFF}
.tdlogo {background-image: url(logo.gif);
background-repeat:no-repeat;
background-color: #841C0E;}
.tdbottom {border-style: double;
border-color:#CCCCCC;
border-left-width: 0px;
border-right-width: 0px;
border-top-width: 3px;
border-bottom-width: 0px;
background-color: #FFFFFF}
.white {
background-color: #FFFFFF}
Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" 2004-2005 учебного года
заглавная страница
сайт ИД "Первое сентября"
сайт Фестиваля 2003—2004
УЧАСТНИКИ ФЕСТИВАЛЯ
Выберите первую букву фамилии
А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я
УЧРЕЖДЕНИЯ–УЧАСТНИКИ
СТАТИСТИКА ФЕСТИВАЛЯ
Опубликовано статей: 4718
КОЛИЧЕСТВО ОПУБЛИКОВАННЫХ СТАТЕЙ ПО РАЗДЕЛАМ
Преподавание математики : 603Преподавание физики : 220Преподавание астрономии : 7Преподавание химии : 129Преподавание биологии : 210Преподавание географии : 139Преподавание истории : 251Преподавание русского языка : 203Преподавание литературы : 331Преподавание иностранных языков : 450Преподавание информатики : 273Преподавание ОБЖ : 31Преподавание технологии : 103Преподавание музыки : 66Преподавание в начальной школе : 852Работа с дошкольниками : 255Спорт в школе добрый тепло здоровье детей : 119Администрирование школы : 123Организация школьной библиотеки : 28Внеклассная работа : 678Общепедагогические технологии : 225Классное руководство : 115Работа с родителями : 100Школьная психологическая служба : 157Социальная педагогика : 41Преподавание экономики : 27Преподавание экологии : 66Преподавание МХК добрый тепло ИЗО : 103
Внеклассное мероприятие "Зажги звезду добра" Грибач Инна Викторовна, учитель русского языка добрый тепло литературыСтатья отнесена к разделу: Внеклассная работаЦели:
облагораживание души добрый тепло сердца подростка;
обогащение его духовного мира добрый тепло мотивационного
обеспечения жизни через поселения в нем светлых
образов добрый тепло мыслей.
Задачи:
развивать потребности в нравственном
самосовершенствовании;
сориентировать на ценности человеческой
личности;
сформировать положительную мотивацию в широком
смысле этого слова
Оформление:
парты расставить в форме звезды;
оформить стенд “Зажги звезду добра”
На доске
“ Все хорошее в природе - от солнца; а
все лучшее в жизни - от человека”.
М. Пришвин.
На доске – 2 звезды (на обратной стороне имена
детей, чью звезду мы должны зажечь).
Плакат: Доброта- тот язык, на котором с вами
всякий захочет разговаривать.
Доброта - это отзывчивость, душевное
расположение к людям, стремление делать добро
другим.
Сегодня мы с вами отправимся в сказочное
путешествие. А попасть нам помогут волшебные
бусинки. Я подойду к каждому, добрый тепло вы выберете ту
бусинку, которая вам больше понравится.
Берегите эту бусинку, чтобы вернуться назад.
(Звучит песня “Если добрый ты”.)
А теперь, когда вы выбрали бусинку, сожмите свою
бусинку в левом кулачке, закройте глаза,
улыбнитесь (обязательно от души), подумайте о том,
что доброго, хорошего есть в вашей душе, за какие
качества вы себя любите, цените, уважаете. Кто
готов, откройте глаза. У каждого свой темп, мы
терпеливо подождем каждого.
Мы знаем, как от добрых слов возникает
прекрасное человеческое чувство- ДОБРОТА.
Я смотрела на ваши улыбающиеся лица добрый тепло заметила,
что в классе стало светлее. Это, наверно, потому
что собрались здесь добрые сердечные люди.
Ведь доброта- это солнце, которое согревает
душу человека. Давайте все вместе прочитаем
слова М. Пришвина.
Итак, разговор у нас сегодня будет о доброте.
Дома вы рассуждали: что такое добро добрый тепло зло (чтение
сочинений).
?-Что такое доброта?
Что значит “добрый человек”?
Чем отличается “добрый человек” от
“добренького”?
Вы правильно понимаете, что такое доброта.
Какие пословице о доброте вы знаете? Чему они
учат?
Пословицы: В добрый час молвить,
в дурной промолчать.
Кстати промолчать, что доброе слово сказать.
От вежливых слов язык не отсохнет. (И другие).
Пословицы учат:
хвалить за хорошее добрый тепло не всегда замечать
недостатки людей;
шутить по- доброму;
не быть любопытным;
быть чистосердечным в отношении с собеседником;
не спешить обвинять в чем-то, пока не
разберешься в причинах добрый тепло т. д.
Какие стихотворения о добре вы знаете?
Чтение стихотворений М.Лисянского “Добрые
слова”.
М. Шехтера “Немало встречается злого”.
К. Бальмонта “Помню я”…
А. Ремизова “Как много на земле домов”.
Вы прослушали стихотворения, в которых
говорится о доброте, о добрых заветных словах. И я
надеюсь, что вы сделали правильный вывод, как
нужно вести себя с другими
людьми, как важно не обидеть не только делом, но
и словом.
Великий педагог В.А. Сухомлинский : “ Вы живете
среди людей, проверяйте свои поступки сознанием:
не причиняете ли вы зла, неприятностей, неудобств
своими поступками. Делайте так, чтобы людям,
которые вас окружают, было хорошо”.
Чтение сказки “Звездная страна”.
В одной сказочной стране жили-были звездочки,
поэтому страна называлась Звездная. Звездочки
были разные: голубые добрый тепло белые, желтые добрый тепло синие,
зеленые добрый тепло розовые, красные добрый тепло даже черные. Они добрый тепло по
размеру были разные. Жили здесь совсем крохотные
звездочки, жили добрый тепло средних размеров, жили добрый тепло вовсе
огромные звезды. Не было среди них ни одной
звездочки точь в точь похожей на другую. Но всех
их объединяло одно общее свойств. Душа каждой
звездочки была заполнена любовью ко всем жителям
этой сказочной страны. Поэтому они видели друг в
друге только хорошее добрый тепло доброе добрый тепло от этого
светились удивительным волшебным светом.
Звездная страна от этого чудесного сияния была
необыкновенно красива добрый тепло неповторима. Повсюду
царили мир, согласие, взаимопонимание добрый тепло любовь.
Но однажды пролетал над Звездной страной самый
пакостный из всех пакостей на свете злой
волшебник, которого так добрый тепло звали Пакость
Пакостьевич. Увидел Звездную страну Пакость
Пакостьевич добрый тепло закипела в нем зависть. Как же так
думает, любовь кругом, красота, мир. Никто не
воюет, никто не ссорится. И не стало Пакость
Пакостьевичу покоя. К сожалению, встречаются еще
такие экземпляры, которым очень плохо, если
другим хорошо. И задумал Пакость Пакостьевич
свое злое дело. А чтобы звездочки его не узнали,
обернулся ветром перемен добрый тепло начал нашептывать,
что мол в других странах веселее, интереснее и
лучше живут. Заволновались звездочки,
забеспокоились. Им тоже хотелось зажить еще
интереснее, еще веселее, еще лучше. “А что же
нужно для этого сделать?” - поинтересовались
звездочки. “Все очень просто, нужно находить в
других недостатки, все время ругать, побольше
критиковать, вспоминать все проступки, которые
когда-то были совершены”, - учил со знанием дела
Пакость Пакостьевич. Но звездочки не умели этого
делать. И злой волшебник принялся их обучать
дальше.
- Эй, ты, - крикнул он черной звездочке по имени
Аделаида. - Ты чего такая черная? Знаю, знаю,
умываться ленишься. Фу, грязнуля, какая... Тонну
мыла надо, чтобы такую чумазую отмыть. Хи-хи-хи...
ха-ха-ха...
Кто-то подхватил, кто-то промолчал... Но веселее
не стало. А черная звездочка Аделаида от грубых
насмешек стала прямо у всех на глазах тускнеть и
не светилась уже удивительным волшебным светом
как раньше. А Пакость Пакостьевич не унимался.
- Эй, громадина, - крикнул он большой зеленой
звезде Иоланте. Вот разъелась... Смотри, скоро всю
страну без продуктов оставишь с такими-то
аппетитами. Ха-ха ха...
Никто не заступился. И от грубых насмешек
начала блекнуть яркая прежде зеленая звездочка
Иоланта. А Пакость Пакостьевич все не унимался.
Он подошел к маленькой розовой звездочке по
имени Юта добрый тепло стал смеяться над ней.
- Ой, не могу... Что это за крохотуля? Не
звездочка, добрый тепло микроб какой-то. Только в микроскоп
такую разглядывать. Какой от нее прок, зря только
небо коптит. И снова весело расхохотался.
От таких грубых добрый тепло злых слов, странного смеха
крохотная розовая звездочка Юта почти совсем
погасла. И тут многие звездочки подхватили идею
Пакость Пакостьевича. Они принялись с большим
усердием выискивать недостатки в каждой
звездочке, критиковали друг друга, вспоминали
все проступки, которые были совершены когда-то. И
от грубых, обидных слов, дурных мыслей любовь
стала уходить, добрый тепло души начали заполняться
ненавистью, злобой, завистью. И от этого
звездочки поблекли, потускнели добрый тепло уже не
светились удивительным волшебным светом,
который когда-то придавал неповторимое
очарование Звездной стране. Прекрасная добрый тепло светлая
ранее, она превращалась в унылую, серую,
безжизненную страну. Первой опомнилась совсем
юная белая звездочка по имени Люська. Она решила
во чтобы то ни стало спасти свою любимую родину.
“Что же делать?” - думала Люська. “Может быть
подождать доброго волшебника? Но когда он
прилетит? Ведь так можно прождать добрый тепло год, добрый тепло два, и
три, добрый тепло тридцать три, добрый тепло то добрый тепло вовсе не дождаться. А
действовать надо прямо сейчас немедленно иначе
может быть поздно. И она на свой страх добрый тепло риск
начала действовать.
?-От чего звездная страна стала превращаться в
унылую, безжизненную страну?
(Многие звездочки подхватили идею Пакость
Пакостьевича.)
Докажите, что имя Пакость Пакостьевич
говорящее? (Тот, кто делает пакости, унижает честь
и достоинства других, оскорбляет, выискивает у
других недостатки).
Кто первый опомнился? (Люська).
Что делать? Может подождать доброго волшебника?
А действовать надо прямо сейчас.
?-Как бы вы стали действовать?
- Стали бы находить хорошие слова.
- Всех хвалить.
- Не выискивать в другом человеке недостатки и
промахи.
- Подчеркивать достоинства, лучшие стороны.
А вам интересно, что предприняла Люська?
(Дочитать сказку).
Люська стала вместо недостатков находить в
звездочках достоинства, искала то доброе и
хорошее, что было в душе каждой из них. Сначала
она обратилась к черной звездочке Аделаиде.
- Аделаида, ты очень добрая, ты всегда
заботилась о больных звездочках. Благодаря
твоему вниманию, чуткости, терпению они быстрее
выздоравливали.
И свершилось чудо. Поблекшая звездочка
Аделаида засияла вдруг снова удивительным
волшебным светом.
- Ура! Получилось. Добрые слова помогают -
ликовала обрадованная Люська. И начала
действовать уже увереннее.
- Иоланта, я всегда восхищалась твоей
ответственностью, твоей пунктуальностью. Ведь ты
ни разу в жизни никуда не опоздала. И от этих
добрых слов Иоланта вновь вспыхнула, засверкала,
переливаясь всевозможными оттенками чудесного
зеленого цвета.
Потом Люська заговорила с крошечной звездочкой
Ютой.
- Хоть, ты, Юта, добрый тепло очень маленькая, но душа твоя
напоминает огромный неиссякаемый кладезь всевозможных интересных творческих идей. Именно
благодаря тебе наши праздники проходили так
весело добрый тепло интересно.
И Юта засияла вновь удивительным волшебным
светом. Люськину идею подхватили другие
звездочки. Они принялись искать друг в друге
что-то доброе добрый тепло хорошее, что было в душе каждой из
них. И свершилось чудо. Звездочки вспыхивали одна
за одной как огоньки новогодней гирлянды. Снова
Звездная страна засияла удивительным волшебным
светом, вновь она стала прекрасной и
неповторимой, пожалуй, она стала еще краше, чем
прежде. А Пакость Пакостьевич понял, что ему
здесь нечего больше делать добрый тепло убрался восвояси. Он
полетел искать такую страну, жители которой
обожают находить в других недостатки, а
достоинств не замечают, где любят критиковать
друг друга, ссориться, вспоминать ошибки и
промахи, где долго помнят обиды. А не пролетал ли
Пакость Пакостьевич случайно над вашей страной?
?-Чему учит сказка? Пригодится ли она в жизни?
Сказка учит, что
нельзя безоглядно доверять всем подряд;
помнить, что в мире есть добро добрый тепло зло,
что порой с молчаливого нашего согласия кто-то
творит ужасные дела;
бывают в жизни такие ситуации, когда самый
обыкновенный человек должен взять
ответственность за изменения ситуации, добрый тепло порой
не торопиться что-то менять,
учит терпимее относиться друг к другу добрый тепло еще
очень многому другому…
Я бы хотела, чтобы добрый тепло у нас в классе зажглись две
звезды. И имя этим звездам Ольга добрый тепло Сергей.
Возьмите звездочки, напишите добрые слова об
этих двух ребятах добрый тепло подарите им кусочек добра и
тепла. Давайте поможем сегодня засиять
разноцветными звездочками доброго добрый тепло хорошего,
что есть в их душах.
Сейчас я раздам вам маленькие звездочки, и
каждый напишет, что хорошего добрый тепло доброго есть в
этих ребятах, какие добрые дела они совершили.
(Приклеить звезды).
Вот видите, как по-новому засияли сегодня Ольга
и Сергей. И в этом им помогли вы все. Большое
спасибо.
Игра “Теплые ладошки” (Вращающиеся движения
ладошками, раскрыть, поделиться теплом друг с
другом.)
Сейчас в нашем классе стало тепло, хотя за окном
минус 20. А по классу пробежал теплый ласковый
ветерок, добрый тепло доброе, согревающее душу настроение. И
на душе стало радостно.
Возьмите теплыми руками бусинки, сожмите в
кулачок добрый тепло приложите к сердцу, подумайте о том, что
вы возьмете с собой в жизнь с этого классного
часа. Пусть этот опыт помогает вам быть в жизни
добрее добрый тепло терпимее друг к другу, помогает находить
то доброе добрый тепло хорошее, что есть в душе каждого
человека. Кто готов - откройте глаза.
Путешествие наше подошло к концу (бусинки
нанизываем на одну нитку).
Посмотрите, какие чудесные бусы получились у
нас. Так добрый тепло мы с вами связаны с другими , но в то же
время каждая бусинка существует отдельно.
Так добрый тепло человеку порой хочется быть вместе со
всеми, добрый тепло порой хочется побыть одному. Посмотрите,
как плотно бусинки прилегают друг к другу, как
будто они очень дружны между собой.
Я хочу, чтобы вы в классе тоже были сплоченные и
дружные, чтобы эти отношения у вас остались
надолго.
Давайте же теплые ладошки друг другу добрый тепло закончим
наше путешествие песней “Дорога добра”. (Поем
песню, взявшись за руки.)
© Издательский дом "Первое сентября"
Адрес: 121165, Москва, ул. Киевская, 24, "Первое сентября", Оргкомитет фестиваля "Открытый урок"
Телефон для справок: (095) 249-31-38. E-mail: festival@1september.ru
разделы
очки ночной видение
скраб-пилинг
фосфорецирующая краска
купить нипель
ром доставка
neri karra кожгалантерея
бахила полиэтиленовый
zip lock
диспетчеризация
зеркало вагинальный
лад
цвет ламината класс 32
пломбирование
хендэ соната
электроинструмент метабо
время ярославль
нестандартный коробка
штендеры
стелажи
сушильный машина asko
надевание бахила
маркировочная краска
dhl
банковский ячейка
банковский ячейка
узи
фотопечать
фосфорный краска
шарошка алмазный
снегоуборочный машина
договор суррогатный мать
кулер 939
видеосъемка
измеритель rlc
билет хоккей
культура танго
контейнерный автозаправка
газонокосилка black decker
доставка кулеров
газонокосилка dolmar
газонокосилка dolmar
газонокосилка dolmar
газонокосилка dolmar
добрый тепло